Prezentarea proiectului

            Denumit "Pași în realizarea egalității de gen‟, prezentul proiect, având ca aplicant IES Afonso X O Sabio din Spania, ne-a făcut onoarea de a accepta drept partener și școala noastră alături de o unitate școlară din Turcia - KARTAL SEHIT SALIH ALISKAN MESLEKI VE TEKNIK ANADOLU LISESI- și de o unitate școlară din Polonia: Gminne Centrum Edukacji w Wawrzenczycach.

              Proiectul, încadrat în categoria Erasmus+ și derulat pe un interval de 24 de luni, de la 01-09-2019 și până la 31-08-2021, are drept obiectiv principal eliminarea discriminării din perspectivă sexuală și consolidarea egalității de gen.

 Între obiectivele derivate din proiect amintim:

• -numirea unui responsabil cu asigurarea egaliatății de sexe în fiecare școală;
• - dezvoltarea activităților de învățare pentru elevi și profesori pentru a pune bazele unei mai mari conștientizări a egalităților de sex;
• - promovarea transparenței și respectului;
• -crearea unor experiențe și oportunități de incluziune social, atât pentru erlevi, cât și pentru cadrele didactice;
• -promovarea activităților într-o limbă străină, în special în limba engleză;
• -creșterea gradului de conștientizare a incluziunii sociale în unitățile școlare participante;
• -implicarea autorităților locale în activitățile care vizează egalitatea de șanse;
• -elaborarea unui plan de măsuri privind egalitatea de gen în fiecare școală;
• -planificarea a cel puțin unei activități privind egalitatea de gen în colaborare cu autoritățile locale;

           Activitățile propuse în vederea atingerii obiectivelor au fost gândite etapizat începând cu
formarea unor grupuri de lucru la nivelul fiecărei unități, distribuirea unor sarcini clare și numirea unor responsabili, constituirea unor grupuri de voluntari în rândul elevilor privind realizarea obiectivelor, ținerea unor ore speciale destinate egalității de sex, diseminarea fiecărei activități etc.

           Seriozitatea proiectului este întărită și de calitatea umană și profesională tuturor membrilor echipei de proiect și de responsabilitățile clar trasate. Configurația acesteia este următoarea:

1. Prof. Iacob Lucica Maricica-responsabil legal;

2. Prof. Tofan Ana Maria-coordonator;

3. Contabil-Marcoie Ana-responsabil financiar;

4. Prof. Moldovan Corina- responsabil coordonare elevi;

5. Prof. Codorean Florina-responsabil coordonare elevi;

6. Prof. Bota Ionela-responsabil diseminare;

7. Prof. Domide Nicolae-responsabil măsurare impact;

8. Prof. Palalogos Melania-responsabil monitorizare și evaluare;

9. Prof. Paladic Alexandru-responsabil cu pregătirea lingvistică a echipei de elevi și profesori. 

   Interesul stârnit, încă de la început,  pentru aceste activități consemnează succesul proiectului, aspect reflectat, de altfel, și de secțiunea galeria de imagini.